Hilde jobber blant annet med å forske på hvordan ulike materialer tåler høye temperaturer, og i tillegg holder hun universitetsforelesninger for studenter. Variasjon gjør arbeidsdagen spennende!
På videregående ble jeg mer og mer interessert i matematikk og realfag, og spesielt kjemi. Jeg bestemte meg derfor for å søke meg til et kjemirelatert studie. Da jeg i tillegg hadde hørt mye positivt om Trondheim som studieby, endte jeg opp med sivilingeniør i kjemi og kjemisk teknologi ved daværende NTH som førstevalg.
Pensummengden var stor, mye større enn hva det hadde vært på videregående. Det var i tillegg mange fag og flere laboratoriekurs som vi skulle igjennom. Det ble mange og lange dager. Men jeg fant fort ut at å være nysgjerrig og interessert i fagene var veldig avgjørende. Det meste ble morsomt bare man kom inn i det! I tillegg var det mange fag hvor vi jobbet med ukentlige øvinger i smågrupper, og det var både sosialt og lærerikt. Ble godt kjent med de andre i gruppene og fikk mange venner med de samme interessene. Det er viktig i en krevende studiehverdag.
Etter jeg var ferdig med doktorgraden hadde jeg en forskerstilling her på universitetet. Og da den nærmet seg slutten ble det utlyst en stilling som førsteamanuensis på samme sted som jeg var forsket. I en slik jobb ville jeg kunne fortsette forskning samt at jeg kunne undervise for studenter. Begge delene hadde jeg veldig lyst til, og da søkte jeg på jobben. Jobben min som førsteamanuensis er todelt mellom undervisning og forskning. Jeg foreleser for studenter; alt fra grunnleggende kjemi i de første studieårene til kurs på slutten av mastergraden. Det kan være bare rundt 5 studenter eller store kurs med 200 studenter. Jeg liger godt den store variasjonen! I tillegg veileder jeg studenter i forskjellige prosjektoppgaver, både på mastergrads- og doktorgradsnivå. I den forbindelse blir det mye spennende forskning, blant annet innenfor brenselsceller og membraner. Jeg jobber innenfor materialteknologi og en av tingene vi jobber med er å lage nye materialer, for eksempel for energiteknologi. I tillegg ser jeg på høytemperaturkorrosjon - hvordan materialer degraderes og ødelegges når de utsettes for høye temperaturer. Et eksempel kan være jet-motorer eller turbiner. Under bruk vil disse bli veldig varme - ofte mange hundre grader. Hvilke materialer tåler disse høye temperaturene best? Og hvordan kan vi hindre at materialer smelter eller ødelegges på annen måte? Spennende!
Noe av det beste ved jobben er at jeg får treffe masse studenter gjennom forelesninger og annen undervisning. Det er veldig motiverende når studentene plutselig skjønner vanskelige temaer og blir glødende interessert i faget de jobber med. I tillegg til undervisningen har jeg mulighet til å drive med forskning innenfor et veldig interessant fagfelt, noe jeg synes er spennende.
Som foreleser er det viktig å være en god pedagog og forklare på en måte som studentene skjønner. Samt å skjønne hvor skoen trykker om det ikke blir forstått i første omgang. Ellers er det viktig å være nysgjerrig og tålmodig. Det kommer godt med når man skal forske på ukjente og nye ting.
Noen mener det er så vanskelig og at det bare er for ?spesielt interesserte?. Det mener jeg er feil. Alt man ikke kan eller skjønner her i verden er vanskelig, uavhengig av om det gjelder språk, samfunnsvitenskapelige fag, realfag eller annet. Det gjelder å ha interessen og viljen til å lære.
Jeg synes de var kjempeinteressante. Hadde både matematikk, fysikk og kjemi den gang. Hadde egentlig ikke valgt 3KJ da jeg skulle begynne på sisteåret, men ombestemte meg da skoleåret startet. Og det er jeg veldig glad for at jeg gjorde. Siden interessen for fagene var stor, jobbet jeg også mye med dem.
Hvis jeg skulle valgt noe annet tror jeg at jeg hadde valgt å studere medisin og bli forsker innenfor medisinsk teknologi. Tenk så artig å kunne være med på å oppdage en ny medisin som ville hjulpet massevis av mennesker!
Hvis jeg skulle ha valgt noe helt annet kunne jeg tenkt meg å være konditor eller jobbet i et gartneri. Det tror jeg at jeg kunne trives med.
Skulle gjerne visst litt mer om mulighetene som finnes i jobbmarkedet. Hvis jeg velger disse fagene - hva kan jeg egentlig bli?
Velg etter egne interesser. Ikke etter hva som er populært eller hva vennene dine velger. Det er et valg som vil påvirke hva du gjør kanskje resten av livet og det ville jo vært litt dumt om det var noe du ikke trivdes med?
Jeg er oppvokst på Østlandet, men bor nå i Trondheim sammen med mannen min og datteren min. Vi er veldig glade i å være ute på tur og tar gjerne turen opp i marka. Det hender jeg løper o-løp i sommerhalvåret og da er ofte hele familien med. Ellers spiller jeg i korps og spiller bowling i bedriftsidrettsserien. Er også veldig glad i å finne på noe sammen med venner og familie ? treffe dem på en kafé en kveld, eller arrangere en hobbykveld hvor vi kan støpe lys, lage drops eller gjøre andre morsomme og hyggelige ting.
Det var flest gutter på de forskjellige linjene da jeg studerte, men på kjemi hvor jeg gikk var vi ca halvtomhalvt med gutter og jenter. Det ble et veldig godt miljø ved at det var en god kjønnsfordeling. Derfor har jeg egentlig aldri tenkt så mye over det å være jente i et realfags- og teknologimiljø. På instituttet hvor jeg jobber nå er det flest menn, men jeg har aldri opplevd noen problemer med å være jente.
Logg inn for å gjøre endringer i profilen din. Send oss en e-post hvis du mangler brukernavn og passord så ordner vi det for deg!