Eva Fuglei

Hvorfor valgte du denne utdanningen?

Jeg har ikke gått en rett vei for å bli forsker. Jeg turte ikke å begynne på Universitetet da jeg var ferdig med videregående så jeg tok befalskole og ble idrettsbefal i ett år. Deretter fortsatte jeg ved Norges Idrettshøgskole og tok grunnfag idrett. Skulle bli kroppsøvingslærer fordi jeg trodde det var for vanskelig å studere ved Universitetet. Det var biologi jeg hadde lyst til å studere, så da jeg var ferdig med grunnfaget tenkte jeg at nå vil jeg gjøre det jeg virkelig vil. Så da begynte jeg ved Universitetet i Oslo. Jeg tenkte at kanskje kan jeg faktisk ta hovedfag og så gjorde jeg det. Deretter tenkte jeg at hm, kanskje jeg til og med kan ta en doktorgrad, ja, så gjorde jeg det også.

Synes du utdanningen var krevende/vanskelig?

Det å ta en doktorgrad er både krevende og vanskelig, men så er det så vidunderlig herlig å klare å komme gjennom, å stå der den dagen man disputerer og tenke, YESS, jeg klarte det!!!

Fortell litt om jobben din!

Jeg jobbet med arktiske problemstillinger i hovedfaget mitt og fortsatte med lignende problemstillinger på hvordan arktiske dyr er tilpasset til å leve langt mot nord i min doktorgrad. I jobben som forsker ved Norsk Polarinstitutt i dag har jeg ansvar for å fremskaffe kunnskap om det landbaserte økosystemet på Svalbard slik at forvaltningen av rev og rype blir gjort på best mulig måte. Jeg jobber også med å undersøke hvordan endring i klima vil påvirke økosystemene i Arktis.

Hva er det beste med din jobb?

Det beste med jobben min er at jeg kan kombinere feltarbeid på Svalbard med kontorarbeid i Tromsø.

Hvilke egenskaper har du mest bruk for i jobben?

Jeg må være nysgjerrig, kreativ og nytenkende og kunne tilegne meg ny kunnskap hele tiden. Jeg må kunne formidle vitenskapelig og populær kunnskap både skriftlig og muntlig. Samtidig må jeg inneha praktiske egenskaper til å gjennomføre feltarbeide på Svalbard eller andre steder i arktis.

Hva tror du er den største misforståelsen når det gjelder realfag og teknologisk utdanning?

At det er vanskelig.

Hvordan opplevde du realfagene i videregående?

Jeg trodde spesielt matematikk var vanskelig. Men så fikk vi en fantastisk matematikklærer i ett år på videregående og da ble matematikk lett. Så sluttet matematikklæreren og vi fikk en ny lærer som ikke var så flink og da ble det vanskeligere og jeg endte opp med å velge bort matematikk og turte ikke ta realfagretningen som jeg egentlig ønsket. Det gjorde at jeg måtte jobbe veldig hardt og ta igjen mye når jeg kom på Universitetet og jeg angret veldig på at jeg ikke fortsatte med realfagretningen på Videregående.

Hvis du skulle hatt en annen jobb, hva kunne du tenkt deg?

Jeg kunne ikke tenke meg noen annen jobb.

Er det noe du vet i dag som du gjerne skulle ha visst da du var 16?

At man gjør seg selv en bjørnetjeneste om man velger bort fag som man tror er vanskelige. Man må tørre å våge. Ingen har vondt av å jobbe litt ekstra hardt og det vanker alltid en belønning når man går helhjertet inn for noe, og det er å lykkes.

Hvilket tips vil du gi til unge som skal velge utdanning?

Ha troen på deg selv. Velg det du har interesse for og det du har lyst til å gjøre selv om det kan kreve hardt arbeid. Velg ikke det venner og klassekamerater velger dersom det ikke er noe for deg. Ta egne valg som passer for deg. Tenk at du klarer alt du vil klare.

Fortell litt om deg selv og om dine interesser utenom jobben!

Jeg bor i Tromsø. På fritiden liker jeg å trene (håndball eller annet ballspill), telemarkkjøring, skiturer, padle havkajakk, friluftsliv med småviltjakt. Jeg har ikke barn selv, men er opptatt av å følge med på barn og unge i dagens samfunn.

Hvordan har du opplevd å være jente i din jobb og utdanning?

Det var ikke lett å få seg felterfaring på Svalbard som biolog og kvinne da jeg startet med min utdanning og ønsket erfaring siste halvdel av 1980-tallet. Det var ikke så mange jenter på den tiden som hadde gått foran og brøytet vei. Takket være min veileder på hovedfag som også jobbet i Norsk Polarinstitutt den gangen det var lokalisert i Oslo, fikk jeg mulighet til å være med på feltarbeid på Svalbard. Men han var nok bekymret for om jeg ville kunne mekke snøskooteren om det skulle behøves. Det gikk fint og jeg har fortsatt med lange feltopphold i jobben min og det går helt strålende. Min erfaring fra den tiden var at jeg som jente først måtte vise ved handling at jeg kunne, så var det greit. Jeg valgte helt bevisst å jobbe med arter få andre jobbet med for å få plass til å jobbe med det jeg ønsket.

• Grunnfag idrett - Norges Idrettshøyskole
• Cand.mag i fysologi/biologi - Universitetet i Oslo
• Cand. Scient i fysologi/biologi - Universitetet i Oslo